Vote du prix des incorruptibles

Le lundi 04 avril, nous avons vécu notre grand vote du prix des Incos. Nous avons voté dans les règles de l’art : présentation de la carte d’électeur, isoloir, urne, signature... Si nous allons voter avec nos parents dimanche, tout prendra sens !

Le grand vainqueur est : Tu t’ennuies, Minimoni ? Suivi de près par Aïe, aïe, aïe.

Nous sommes allés au musée des sciences naturelles. Pour beaucoup d'entre nous, c'était la première fois ! Nous avons pu observer de nombreux animaux à plumes, à poils et à écailles. Nous avons même vu des faucons comme dans notre livre Miss Mouche. Merci à tous les parents accompagnateurs.

Nous sommes allés à la bibliothèque avec Anne pour la deuxième fois de l’année. Nous avons rapporté les livres empruntés et nous avons pu en choisir de nouveaux pour la classe. Dans le cadre d’un partenariat, des lycéens sont venus nous lire des histoires, c’était super ! Et bien sûr, nous avons pris le bus.

Cette période va être axée sur Le prix des Incos 2022. Nous allons lire un livre par semaine. À partir de chaque livre, nous ferons des activités dans les différents domaines et apprendrons du vocabulaire. Chaque semaine se déroulera de la même manière :

■ Lundi : découverte de la couverture, apprentissage du vocabulaire.

■ Mardi : 1ère lecture de l’histoire, puis relecture par les CM2 le soir.

■ Jeudi : Reprise de l’histoire avec Stéphanie

■ Vendredi : Quizz sur l’histoire, expression des ressentis, relecture par les CM2 le soir.

Nous sommes allés à la bibliothèque pour la première fois en bus avec Stéphanie. Nous avons découvert le fonctionnement de la blibliothèque et la façon dont les livres sont rangés. Nous avons pu regarder les livres, puis en choisir un pour ramener dans la classe. Ensuite, la bibliothécaire nous a lu deux histoires. C'était super !

Chaque jour, les PS ou les MS ont un quart d'heure de lecture en autonomie, pendant que les autres sont en motricité. Nous appelons ce moment Chouette, on lit ! comme pour les grands. Les enfants choisissent un livre, le regarde voire le racontent seul puis choisissent un autre livre.